lunes, 19 de octubre de 2020

El objetivo de esta Rutina de Pensamiento, es argumentar sobre puntos de vistas que ya conocemos, identificar qué cosas no conozco o me dan curiosidad saber y finalmente, generar la correcta indagación. Sirve, además, para guiar procesos previos de enganche y crear listas de nuevos tópicos. 

En el caso de los docentes de inglés, se recomienda utilizar con estudiantes avanzados que tengan manejo de la lengua extranjera o adecuar las preguntas. Por ejemplo, en vez de -What do you think you know about this topic? Puedes preguntar: - Which words do you know?




Descargar PDF Pienso - Descubro - Exploro (Think - Puzzle - Explore)

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